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A fin de mantener activa la información sobre nuestras actividades estratégicas realizadas en el marco de las políticas, objetivos, prioridades y ejes de acción de la UNESCO, le presentamos la Memoria Anual 2008. ver

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Top BestsellersCultura

















Patrimonio Mundial en manos de los jóvenes




La introducción del Patrimonio Mundial en la educación ha resultado un experimento interesante en muchos colegios, que han adaptado y construido el concepto de Patrimonio Mundial en los 5 continentes. La participación activa de los jóvenes permitirá asegurar la comprensión, conservación y promoción del patrimonio mundial. (ver video...)



Culturas y Desarrollos: Exhibición – Vamos a hablar


El video explora el sentido en que la cultura y las culturas puedan ser decisivas para la calidad y la sostenibilidad del desarrollo en las áreas de: la creación de nuevas ciudades, vivir con el cambio, cultivando el agua, hablando, el poder curativo de la cultura, educación y culturas: el camino africano, conociendo gente y compartiendo el patrimonio y cuando la cultura habla de negocios. (ver video...)




En Salvaguarda del Patrimonio Cultural Inmaterial de las comunidades Aymaras de Perú, Bolivia y Chile

El video es un producto del proyecto subregional de Perú, Bolivia y Chile para el desarrollo t salvaguarda de la viabilidad de las expresiones orales, la música y conocimiento tradicional en las artes textiles y tecnologías de la agricultura. El video muestra las labores de las comunidades peruanas de Tacna, Puno y Moquegua, bolivianas de La Paz, Oruro y Potosí y chilenas de Tarapacá, Arica, Parinacota y Antofagasta. (ver video...)











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Latest Releases & News

Secretaría Nacional del Convenio Andrés Bello - Perú

News

Operan en los Ministerios de Educación de los países signatarios. Son las encargadas de los asuntos relacionados con el Convenio en cada país.

Representación UNESCO en el Perú

UNESCOSe establece en Lima a fin de potenciar los programas, proyectos y actividades para que en el campo de la cooperación técnica e intelectual y de la acción normativa, fueran considerados prioritarios por la comunidad nacional.

Foro Nacional Educación para Todos

EPTHa sido constituido como una comisión Multisectorial del Sector Educación, conformada por instituciones del estado y organizaciones de la Sociedad Civil.

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