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El "conocimiento local e indígena" hace referencia a los saberes, prácticas y filosofías que han sido desarrolladas por sociedades de larga historia de interacción con su medio ambiente natural. Para los pueblos rurales e indígenas, el conocimiento local establece la base para la toma de decisiones sobre los aspectos fundamentales de la vida cotidiana.

Los conocimientos locales e indígenas son percibidos frecuentemente como inamovibles corpus de sabiduría transmitidos de generación a generación. Los términos ‘tradición’ y ‘herencia’ evocan constancia, inmutabilidad e inflexibilidad.

Aún cuando los programas de educación proveen herramientas importantes para el desarrollo humano, estas también pueden comprometer la transmisión del conocimiento indígena.

Existe la necesidad urgente de fortalecer la transmisión intergeneracional de conocimientos indígenas como complemento a la educación escolar.





Guía Didáctica (*.pdf)

















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Representación UNESCO en el Perú

UNESCOSe establece en Lima a fin de potenciar los programas, proyectos y actividades para que en el campo de la cooperación técnica e intelectual y de la acción normativa, fueran considerados prioritarios por la comunidad nacional.

Foro Nacional Educación para Todos

EPTHa sido constituido como una comisión Multisectorial del Sector Educación, conformada por instituciones del estado y organizaciones de la Sociedad Civil.

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